Nieobecne dyskursy cz. 5

MARIA REUT, "Ograniczenia" liberalizmu i samoograniczenie wolności (edukacja jako miejsce sporu o rozumienie wolności)
LECH WITKOWSKI, Ambiwalencja kiczu jako wyzwanie w kulturze (elementy meta-pedagogiczne w ilustracjach nie tylko estetycznych)
STEWARD RANSON, Rynki czy demokracja dla edukacji
EUGENIA POTULICKA, Autonomia zarządzania szkołami w walce dyskursów
ZBIGNIEW KWIECIŃSKI, Rynek edukacyjny a demokracja: sprzeczne wyzwania
A. VIC KELLY, Edukacja w społeczeństwie demokratycznym: podstawowe zasady
ROLAND MEIGHAN, Wczesne wychowanie i kształcenie
L. JONES i R. MOORE, Równość szans. Program szkolny i przedmiot
ANN BASTIAN, NORMAN FRUCHTER, MARILYN GITTEL, COLIN GREER, KENNETH HASKINS, Wybierając równość: argumenty za demokratycznym kształceniem szkolnym
MONIKA KWIECINSKA, Zmiana społeczna jako gra dyskursów - inspiracje Foucaultowskie
GRZEGORZ SZCZYPIŃSKI, Pedagogika antyautorytarna a faszyzacja młodzieży niemieckiej - próby interpretacji i reakcji (stan dotychczasowej dyskusji)
HANNA ZIELIŃSKA, Czy konieczna była pedagogika nazistowska?